【編者按】習(xí)近平總書記說，歷史是最好的教科書。歷史是最好的老師。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在八婺大地上，革命先輩為了革命事業(yè)英勇奮斗，為我們留下了豐厚的黨史資源和寶貴的精神財富。他們的事跡，可歌可泣；他們的精神，永遠(yuǎn)激勵著我們奮勇向前。我們與中共金華市委黨史研究室一起，為你打造一份權(quán)威的金華黨史讀本。每周一晚上推出，以供夜學(xué)的你。
解放前，由于經(jīng)過多年戰(zhàn)亂，我國80％以上的人是文盲，學(xué)齡兒童入學(xué)率只有20％左右；學(xué)校分布很不合理；勞動人民子弟，尤其是女孩入學(xué)的很少；職業(yè)和技術(shù)教育很不發(fā)達(dá)。
金華解放后，在接管國民黨政府遺留的公立學(xué)校，保護(hù)私立學(xué)校的基礎(chǔ)上，按照“維持現(xiàn)狀，訓(xùn)練干部，了解情況，穩(wěn)步前進(jìn)”的方針，進(jìn)行教育整頓。
1949年12月，全國第一次教育工作會議召開，確定了“教育必須為國家建設(shè)服務(wù)；教育應(yīng)著重為工農(nóng)服務(wù)；普及與提高正確結(jié)合，在相當(dāng)長的時期內(nèi)以普及為主”的總方針。金華地委根據(jù)這個方針，有步驟地對舊教育制度進(jìn)行改革。選派黨員干部充實到學(xué)校，建立校務(wù)委員會，實行集體領(lǐng)導(dǎo)，民主管理學(xué)校；配合形勢教育，推動知識分子自我教育和思想改造；撤銷坑害學(xué)生的訓(xùn)育處，建立教導(dǎo)合一的教學(xué)管理體制；參照老解放區(qū)教育經(jīng)驗，制訂和建立教育教學(xué)、學(xué)校管理的各項規(guī)章制度；改革課程設(shè)置，廢除“公民”、“童子軍”等舊課程，開設(shè) “社會發(fā)展史”、“中國革命常識”等馬列主義和毛澤東思想的新課程；初步改革“語文”、“歷史”等文科教材，增加體現(xiàn)馬列主義和毛澤東思想的內(nèi)容；精簡課程內(nèi)容，廢除課程中體現(xiàn)封建的、買辦的、法西斯思想的教學(xué)內(nèi)容，使課程內(nèi)容與國家建設(shè)的實際相結(jié)合；組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動。通過一系列改革，初步建立新的教育模式。
小學(xué)教育方面。將接管的原中心國民學(xué)校改為完全小學(xué)或中心小學(xué)，原國民學(xué)校改為初級小學(xué)或村小學(xué)，并進(jìn)行了整頓。1950年3月，在國家財經(jīng)困難情況下，為解決廣大工農(nóng)子女入學(xué)問題，根據(jù)地委指示，專署文教科召開全專區(qū)第一次文教工作會議，在全省率先研究部署鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)辦學(xué)“民辦公助”，并決定在蘭溪縣女埠鄉(xiāng)完全小學(xué)進(jìn)行典型試驗。隨后，省教育廳提出“鞏固與改造公立小學(xué)，大力發(fā)展民辦小學(xué)，維持與扶植私立小學(xué)”的方針，強(qiáng)調(diào)小學(xué)的維持和發(fā)展，主要靠“民辦公助”。專署文教科于4月召開文教工作會議，推廣蘭溪縣女埠鄉(xiāng)完全小學(xué)的經(jīng)驗。全專區(qū)小學(xué)辦學(xué)“民辦公助”由此全面推開，小學(xué)教育取得新發(fā)展。到1950年底，金華有小學(xué)3316所。
1951年10月至11月，全省第一次教育工作會議召開，提出爭取五六年內(nèi)實現(xiàn)全省學(xué)齡兒童均能入學(xué)的目標(biāo)。為此，地委、專署要求各縣（市）根據(jù)具體情況制訂小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃，逐步增加小學(xué)布點，重點是擴(kuò)大城鎮(zhèn)完全小學(xué)辦學(xué)規(guī)模，建立邊遠(yuǎn)農(nóng)村及山區(qū)初級小學(xué)，做好學(xué)齡兒童入學(xué)動員工作。同時，就適當(dāng)提高教育財政投入、減免烈軍屬及家庭困難工農(nóng)子女學(xué)雜費等作出規(guī)定。1952年，土改完成，農(nóng)民在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻身后，迫切要求在文化上翻身，送子女入學(xué)的積極性進(jìn)一步高漲。當(dāng)年，金華小學(xué)增至4126所，學(xué)齡兒童入學(xué)率提高至75％，工農(nóng)子女占在校小學(xué)生總數(shù)的87.73％。
中等教育方面。專署和各縣人民政府在解放后接管了省立、縣立等公立中等學(xué)校。為集中師資和財力、物力辦好學(xué)校，全專區(qū)對公立學(xué)校進(jìn)行了合并和調(diào)整，金華師范從義烏佛堂回遷金華城區(qū)辦學(xué)，同時并入金華縣和東陽縣兩所師范，其他各縣簡易師范學(xué)校改設(shè)或并入縣立中學(xué)。對私立學(xué)校，政府按照“經(jīng)濟(jì)公開、量力而為，照顧三方（校方和教師、學(xué)生）、民主協(xié)商，團(tuán)結(jié)合作、克服困難”的原則給予扶持，從1949年6月開始，按照在校學(xué)生數(shù)給予適當(dāng)補助。部分私立學(xué)校還在自愿原則下進(jìn)行了合并。到1949年底，金華公立、私立中學(xué)共26所，其中高中6所，初中20所。1951年4月，接收了美國教會津貼的私立新成初級中學(xué)。1951年下半年，為滿足廣大農(nóng)民子女上中學(xué)的需求，解決城鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)生增加的問題，全專區(qū)通過增加原有中學(xué)班級和學(xué)額，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模予以解決。這一年，金華中學(xué)在校學(xué)生增至1.11萬人，比1949年增加49.19％。1952年，金華中學(xué)在校學(xué)生增加到1.71萬人，比1951年又增長了54.05％。從1952年開始，高中招生改為全省統(tǒng)一招考。
中等技術(shù)教育方面。全專區(qū)按照專業(yè)化的要求，對相關(guān)學(xué)校進(jìn)行了全面整頓和調(diào)整。省立金華醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)學(xué)校與私立金華福音高級護(hù)士職業(yè)學(xué)校合并，改名浙江省金華衛(wèi)生學(xué)校。同時，金華衛(wèi)生學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校調(diào)整專業(yè)設(shè)置，改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模；師范教育則重點發(fā)展，除擴(kuò)大中等師范招生外，先后增設(shè)浦江、蘭溪、東陽三所初級師范學(xué)校，以適應(yīng)小學(xué)教育發(fā)展需要。從1951年秋季，中等師范還開始實行保送招生。到1952年底，金華共有中等專業(yè)學(xué)校六所，其中衛(wèi)生學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校各一所，師范學(xué)校四所，在校學(xué)生3543人，工農(nóng)子弟占74.4％，比1949年在校學(xué)生772人增加3.6倍。
浙江省金華衛(wèi)生學(xué)校早期教學(xué)樓
高等教育方面。解放初期全專區(qū)僅有設(shè)在金華的國立英士大學(xué)一所高校。1949年6月，金華市軍管會接管時，英士大學(xué)有工、農(nóng)、法、文理等4個學(xué)院，18個系、3個專修科，在校學(xué)生903人，教職員179人，其中教授82人，副教授30人，講師23人。但由于英士大學(xué)無校舍、教學(xué)設(shè)施極其簡陋以及學(xué)額嚴(yán)重不足等問題，華東軍政委員會教育部于1949年8月決定停辦，其工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院及文理學(xué)院部分系的師生轉(zhuǎn)至浙江大學(xué)，其他院、系、科師生分別轉(zhuǎn)入有關(guān)高校，從而導(dǎo)致全專區(qū)僅有的高等教育資源全部外流。
工農(nóng)教育方面。為滿足廣大工人、農(nóng)民學(xué)習(xí)文化知識、掌握科學(xué)技術(shù)的需要，全專區(qū)有步驟地開展了職工業(yè)余教育和農(nóng)村掃盲教育。1950年，專區(qū)及各縣開始舉辦職工業(yè)余教育。到1951年，全專區(qū)共創(chuàng)辦職工業(yè)余初等學(xué)校19所。次年，增至30所。金華市、蘭溪縣還先后建立職工業(yè)余中學(xué)三所。
同時，大力開展農(nóng)村掃盲工作。1949年，全專區(qū)利用冬季農(nóng)閑季節(jié)共興辦冬學(xué)330所，參加學(xué)習(xí)的青壯年農(nóng)民達(dá)2.40萬人。1950年，增至5762所，參加學(xué)習(xí)的農(nóng)民達(dá)32.29萬人。1951年10月，將部分冬學(xué)轉(zhuǎn)為農(nóng)民業(yè)余初等學(xué)校（簡稱“民校”）。1952年春，全專區(qū)民校達(dá)1549所，在校學(xué)習(xí)的農(nóng)民達(dá)9.44萬人。同時，建立工農(nóng)青年速成初等學(xué)校65所。
金華專區(qū)各級政府貫徹落實黨的教育政策，接辦、改造中小學(xué)教育，大大提高了學(xué)齡兒童入學(xué)率，開展大規(guī)模群眾性掃盲運動，堅持教育為工農(nóng)服務(wù)，為國家建設(shè)服務(wù)，這不僅提高了廣大工人、農(nóng)民的文化水平，提升了各級各類學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模和水平，而且開啟了金華專區(qū)教育事業(yè)的新篇章。
原金華農(nóng)校校名變遷史
